Pedagogical approach to the safeguarding and valorization of Cultural Heritage
(L’educazione per la salvaguardia e valorizzazione del Patrimonio Culturale)
Il Corso di Aggiornamento (organizzato dall'università di Firenze in collaborazione con Simbdea ICH) è rivolto ad operatori del settore culturale pubblico e privato, con particolare attenzione al Terzo Settore, e risponde ad una domanda di aggiornamento e adeguamento di conoscenze, competenze e strumenti per la salvaguardia dinamica del patrimonio culturale immateriale e materiale dei territori e per nuove forme di valorizzazione educativa finalizzate alla consapevolezza e alla corresponsabilizzazione delle comunità, all'attivazione di processi di governance e cittadinanza attiva, ma anche all'innovazione del settore in direzione imprenditoriale.
Il Corso si articola in quattro Moduli principali frequentabili separatamente:
- Salvaguardia e valorizzazione educativa del patrimonio culturale: il quadro di riferimento concettuale e normativo;
- Dispositivi formativi innovativi per la salvaguardia dinamica e la valorizzazione del patrimonio culturale;
- Dalla formazione al lavoro: patrimonio come opportunità di sviluppo;
- Dalle strategie internazionali a Europa 2020: flagship initiatives e progettazione europea.
Il Corso, grazie ad un approccio integrato e interdisciplinare, intende correlare il tema della valorizzazione del patrimonio ai processi di sviluppo sostenibile ed endogeno a livello territoriale. Si tratta di sviluppare nei destinatari le conoscenze e le competenze necessarie per rileggere il proprio ruolo in un quadro più ampio di intervento che consenta di collegare il livello operativo ad una strategia complessiva di management del patrimonio culturale, portandoli ad individuare opportunità imprenditoriali e di crescita, in particolare per gli operatori del Terzo Settore. La necessità del riconoscimento e della piena valorizzazione dei patrimoni delle comunità locali, quale elemento imprescindibile per lo sviluppo umano endogeno, equo e sostenibile, è, infatti, sostenuta da alcuni anni nei documenti strategici internazionali. Certamente un riferimento è la Dichiarazione sul Patrimonio Culturale Mondiale del 1972, ma è soprattutto nella Dichiarazione per la Salvaguardia del Patrimonio Culturale Immateriale, approvata a Parigi il 17 ottobre 2003 che la dimensione educativa è ulteriormente sottolineata in termini di azione di sostegno per lo sviluppo delle capacità necessarie, a tutti i livelli, per una corretta gestione del patrimonio culturale che tenga conto anche della dimensione dell’inclusione e del lavoro
Il Corso si articola in quattro Moduli principali frequentabili separatamente Salvaguardia e valorizzazione educativa del patrimonio culturale: il quadro di riferimento concettuale e normativo; Dispositivi formativi innovativi per la salvaguardia dinamica e la valorizzazione del patrimonio culturale; Dalla formazione al lavoro: patrimonio come opportunità di sviluppo; Dalle strategie internazionali a Europa 2020: flagship initiatives e progettazione europea.
CFU: corso intero 18 CFU per la didattica frontale e 2 CFU per attività di tirocinio
Modulo 1: CFU 5
Modulo 2: CFU 5
Modulo 3: CFU 6 (compreso 1 CFU per attività di tirocinio)
Modulo 4: CFU 4 (compreso 1 CFU per attività di tirocinio)
Direttore del Corso: Giovanna Del Gobbo
Sede del Corso: Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia (SCIFOPSI) - Via Laura 48 - Firenze
Durata delle attività didattiche: 110 ore di didattica frontale corso intero e 50 ore di attività di tirocinio corso intero
Modulo 1: 30 ore di didattica frontale
Modulo 2: 30 ore di didattica frontale
Modulo 3: 25 ore di didattica frontale e 25 ore di attività di tirocinio
Modulo 4: 25 ore didattica frontale e 25 ore di attività di tirocinio
Periodo di svolgimento del Corso: da novembre 2015 ad aprile 2016 corso intero
Modulo 1: da novembre a dicembre 2015
Modulo 2: da gennaio a febbraio 2016
Modulo 3: marzo 2016
Modulo 4: aprile 2016